Entschließungen
Karlsruhe, 08.03.2013
ENTSCHLIEßUNG: Inklusion am Gymnasium - Auftrag, Möglichkeiten und Grenzen
Die BDK begrüßt die gegenwärtige öffentliche Diskussion um Inklusion als einen gesamtgesellschaftlichen Prozess im Sinne der UN-Konvention. Die Gymnasien übernehmen selbstverständlich gemeinsame Mitverantwortung für eine inklusive Bildung und haben dies in den vergangenen Jahren immer wieder bewiesen.…
Details anzeigenSpeyer, 21.09.2012
ENTSCHLIEßUNG: Quantitative und qualitative Lehrerversorgung an den Gymnasien
Lehrermangel trotz rückläufiger Schülerzahlen An einer aktuellen BDK-Umfrage zur zukünftigen Personalsituation an den deutschen Gymnasien haben rund 600 Gymnasien teilgenommen. Das Ergebnis zeigt, dass bereits in den nächsten fünf Jahren mindestens 20 Prozent der Lehrkräfte aus dem Dienst ausscheiden…
Details anzeigenLübeck, 23.03.2012
ENTSCHLIEßUNG: Externe Evaluation an Gymnasien
Schulen benötigen die Sicht von außen. An den Gymnasien fast aller Bundesländer liegen mittlerweile mehrjährige Erfahrungen mit externer Evaluation vor. Die BDK stellt fest, dass dabei in den Bundesländern verschiedene Begriffe verwandt und dadurch unterschiedliche Vorstellungen mit der Evaluation verbunden…
Details anzeigenHannoversch Münden, 23.09.2011
ENTSCHLIEßUNG: Lehrermangel bedroht Bildungsrepublik Deutschland
Die BDK betrachtet die Entwicklung bei der Versorgung der Gymnasien mit Lehrkräften mit größter Sorge. Immer weniger junge Menschen - vor allem immer weniger junge Männer – sehen im Lehrerberuf ein attraktives Berufsbild. Zudem wählen Lehramtsstudierende viel zu selten Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften…
Details anzeigenHannoversch Münden, 23.09.2011
ENTSCHLIEßUNG: Deutschland braucht gute Lehrer!
Das Studium für das Lehramt an Gymnasien ist an deutschen Universitäten sehr unterschiedlich strukturiert und organisiert. Eine bundesweite Vereinheitlichung der Lehrerausbildung unter Gewährleistung hoher Standards ist dringend erforderlich. Lehrerbildung gehört in das Zentrum der Hochschulbildung.…
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